Tijdens mijn opleiding als leerkracht liep ik dagelijks door de gangen van de hogeschool en passeerde  de grote ateliers waar de studenten voor Plastische Opvoeding hun werken in verschillende disciplines maakten. Mijn hart maakte telkens een sprongetje van vreugde toen ik de artistieke resultaten zag.  Ik bedacht toen dat ik liever die kunstrichting had willen volgen dan Wiskunde. Nochtans besef ik nu dat mijn wetenschappelijke opleiding me veel voordeel en kennis biedt, ook in textielkunst.

Rond 1998 startte ik met traditionele patchwork en ontdekte snel dat repetitieve blokken maken niet voor mij is weggelegd. In mijn werk ben ik steeds op zoek naar variatie en afwisseling.

In 2001 startte ik met CreAtelier: een plek waar jongeren les kwamen volgen om te leren werken met een naaimachine. Er kon ingetekend worden voor verschillende projecten. Daar ontdekte ik hoe graag ik mijn kennis wilde doorgeven.

Intussen kocht ik in 2017 de Bernina Longarm machine Q24, een langgekoesterde droom die concreet werd. Ik startte in bijberoep met Quiltissimo om mijn quiltvaardigheden ten dienste te stellen van mensen.

Tot 2020 was ik actief als leerkracht Wiskunde. Lesgeven zit me in het bloed en ik hou van de interactie met mijn toehoorders. De pandemie veroorzaakte een aanzienlijk hoge werkdruk in mijn schoolactiviteiten. Andere wensen staken de kop op.

In september 2020, in volle corona-tijd, begon ik met een gloednieuwe naaimachine-speciaalzaak te Sint-Truiden: Naaimachines-Creaplus. Het ondernemerschap brengt me in een roller-coaster die me veel nieuwe uitdagingen aanreikt. Ik ondervind snel dat bij mijn klanten grote behoefte bestaat aan instructie voor een beter gebruik van de naaimachine. Met de start van de Naai-Academie in het voorjaar van 2022 wordt de rode draad van het lesgeven terug opgenomen. Via de naaimachine-lessen introduceer ik patchwork technieken en gaat voor veel deelnemers een nieuwe creatieve wereld open.